澎湖縣望安鄉望安國民小學九十四年度辦理認輔工作輔導計畫

壹、依據：

（一）教育部九十四年度推動教育優先區計畫。

（二）配合本校「強化學生輔導新體制實施計劃」辦理。

貳、目標：

（一）鼓勵教師志願輔導適應困難及行為偏差之學生，協助其心智發展，並培養其健全人格，以順利成長與發展。

（二）擴大教師關懷學童的層面，增強適應欠佳學生之生活能力與信心。

參、實施方法：

（一）輔導對象：

各班導師轉介適應困難、學習緩慢及行為偏差之學童，共計三位。

（二）輔導教師：

（三）工作事項：

1.晤談認輔學生：定期進行，每兩週一次為原則，每次一節課四十分鐘，並建立個別輔導記錄。

2.電話關懷認輔學生：晚上或假期期間進行，每月至少一次，關心其課業及生活情形。

3.期中及期末由認輔教師及導師填寫輔導成效評估檔案記錄。

4.學期初、期中及期末召開認輔教師工作會議，檢討各項工作執行的成效。

（四）實施期程：

九十四年二月至九十四年十二月。

肆、預期成效：

（一）減少受認輔的學生在學校的不適應與偏差行為的表現。

（二）讓家長更重視學生的成長，與學校一起努力來負起教育的責任。

伍、本工作計劃經認輔教師小組討論，校長核准後實施。下載認輔紀錄表（按滑鼠右鍵另存目標）

認輔工作流程圖